RUIZ PÉREZ, LUIS MIGUEL / VILLA DE GREGORIO, MIGUEL
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, más conocido por sus siglas TDAH, es uno de los trastornos que más se diagnostica en la etapa infanto-juvenil.
En este libro se ofrecen recursos y orientaciones prácticas para el profesorado de Educación Física, destacando su papel relevante en el acompañamiento y la gestión de las dificultades de los alumnos con TDAH en la escuela y en su vida diaria.